?高低溫試驗(yàn)箱為什么會(huì)出現(xiàn)不制冷的情況
高低溫試驗(yàn)箱擁有兩套制冷機(jī)組，在降溫速率較大時(shí)或在溫度保持階段初期，兩套機(jī)組同時(shí)工作，待溫度穩(wěn)定后，輔助機(jī)組暫停工作，主機(jī)組來(lái)維持溫度的穩(wěn)定。若主機(jī)組制冷劑泄露，將會(huì)影響主機(jī)組的制冷效果。
針對(duì)未確定故障原因，結(jié)合試驗(yàn)箱的控制過(guò)程進(jìn)一步確認(rèn)故障原因，試驗(yàn)箱擁有兩套制冷機(jī)組。
兩套制冷機(jī)組分別為主機(jī)組和輔助機(jī)組，在降溫速率較大時(shí)，兩組機(jī)組同時(shí)工作，在溫度保持階段初期，兩組機(jī)組依然同時(shí)工作。待溫度初步穩(wěn)定后，輔助機(jī)組停止工作，由主機(jī)組來(lái)維持溫度的穩(wěn)定。若主機(jī)組R23泄露，會(huì)使主機(jī)組的制冷效果不大，因?yàn)榻禍剡^(guò)程中，兩機(jī)組同時(shí)工作，所以沒(méi)有溫度穩(wěn)定不住的現(xiàn)象，而指示降溫速率降低。在溫度保持階段，一旦輔助機(jī)組停止工作，主機(jī)組又無(wú)制冷作用，試驗(yàn)箱內(nèi)的空氣就會(huì)緩慢上升，當(dāng)溫度上升到一定程度，控制系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)輔助機(jī)組來(lái)降溫，將溫度下降至設(shè)定值（-55℃）附近，然后輔助機(jī)組又停止工作，如此反復(fù)，便會(huì)出現(xiàn)如圖3所示的故障現(xiàn)象。
已確認(rèn)產(chǎn)生故障的原因是主機(jī)組的低溫（R23）級(jí)機(jī)組的制冷劑R23泄漏。對(duì)制冷系統(tǒng)進(jìn)行查漏，用檢漏儀和肥皂水相結(jié)合的方法檢查，發(fā)現(xiàn)一熱氣旁通電磁閥的閥桿裂了約1cm的細(xì)縫。更換此電磁閥，對(duì)系統(tǒng)重新充氟，系統(tǒng)運(yùn)行正常。從上文可以看出，對(duì)該故障現(xiàn)象的分析和判斷基本上是有易至難，先“外”后“里"，先“電氣”后“制冷"的脈絡(luò)進(jìn)行分析和判斷的，熟悉和了解試驗(yàn)箱的原理和工作過(guò)程是分析故障判斷故障的基礎(chǔ)。
高低溫試驗(yàn)箱低溫達(dá)不到試驗(yàn)的指標(biāo)，需要觀(guān)察溫度的變化，是溫度降的很慢，還是溫度到一定值后溫度有回升的趨勢(shì)，前者就要檢查一下，做低溫試驗(yàn)前是否將工作室烘干，讓工作室保持干燥后再將試驗(yàn)樣品放入工作室內(nèi)再做試驗(yàn)，工作室內(nèi)的試驗(yàn)樣品是否放置的過(guò)多，使工作室內(nèi)的風(fēng)不能充分循環(huán)，在排除上述原因后，就要考慮是否是制冷系統(tǒng)中的故障了，這就要請(qǐng)高低溫試驗(yàn)箱廠(chǎng)的人員進(jìn)行檢修。后者則是設(shè)備的使用環(huán)境不好所致，設(shè)備放置的環(huán)境溫度，放置的位置要滿(mǎn)足要求。
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掃一掃關(guān)注一品
